12月10日下午，hth官网（中国）有限公司在三号楼一楼会议室召开师德师风警示教育专题会议，会议由该院党委书记陆波主持，全体教职工参加。

会上，陆波领学了教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，并以《教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型问题》为反面教材开展了警示教育。他强调要从反面典型中汲取教训，要“存戒惧、知敬畏、守底线”，不断强化自我教育和自我约束,严格遵守《十项准则》，进一步增强责任感和使命感，规范职业行为，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。该院院长杨楠传达了《济宁学院关于人才队伍建设加快学校发展的实施意见》，并结合自己从教经验，用鲜活的教学案例向教师解读了“学为人师，行为世范”的深刻内涵。她指出，身教重于言传，在做事方面要达到“学为人师”的标准，在做人方面要坚持 “行为世范”的准则，在专业技能方面，每位老师都应该认真思考“如何讲好一堂课”，形成自己独特的教学风格。青年教师要有计划的提升自身学历，紧跟学校发展要求，不断增强教学和业务能力，用严谨的教风师风影响学生。

参会老师畅所欲言，现场气氛热烈，大家结合从教经验和经历，围绕“如何做一名好老师”谈了体会和感受，涉及个人工作和学院事业发展等多个方面，分享了他们对“四有”好老师的认识和体会，交流了今后工作中的目标和思路。有的老师表示，要始终以爱国、守法、爱教、敬业的标准要求自己，不忘初心、牢记使命，做到政治过硬、学识过硬。有的老师认为要坚持把育人贯穿到人才培养的各环节、全过程，注重课程思政元素的运用，在教育教学过程中强化对学生政治素质和思想品德的培养，以正确的思想观点引导学生成长。大家一致表示，要严把道德关，努力践行“博学笃志 择善敦行”的校训精神，遵循教育规律，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，因材施教，不断提高教育质量，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。

本次教育活动将有利于该院教师更好地担当起立德树人的使命，培养一支师德高尚、充满活力的教师队伍，以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风，提高教育教学质量，做学生成长成才的引路人，为学校学院高质量发展贡献力量。

撰稿：张磊 摄影：张磊：审核：陆波  杨楠